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这(zhè )榴(liú )莲芒(máng )果(guǒ )冰看(kàn )起(qǐ )来至少(shǎo )放了两(liǎng )个小时(shí )以上，如果是(shì )迟砚买(mǎi )的，他(tā )刚刚才回来，这沙冰也化不了这么快才对。

一路催一路赶，车停在五中校门口的时候，下课铃正好响起来。

迟砚感受到一种前所未有的危机感，与时间赛跑不是你死就是我活的(de )那种。

霍(huò )修厉(lì )这(zhè )下也(yě )不(bú )着急(jí )去(qù )上课(kè )了(le )，拉(lā )开(kāi )迟砚(yàn )的(de )椅子(zǐ )坐(zuò )下，回(huí )头冲俩(liǎng )人说：你俩先(xiān )走，把(bǎ )门带上(shàng )。

后来(lái )出黑板报因为秦千艺闹了点不愉快，在教室后门，她把高速搭讪那事儿摆在台面上跟他聊，不扭捏，虽然直球是打得重了点，不过在那之后，不管是孟行悠还是他自己，都舒服(fú )自在许(xǔ )多(duō )。

孟(mèng )行(háng )悠简(jiǎn )直(zhí )莫名(míng )其(qí )妙，追(zhuī )了两(liǎng )步(bù )，继(jì )续(xù )问：那(nà )要是下(xià )午老师(shī )问我，你怎么(me )没来上(shàng )课，我(wǒ )怎么说(shuō )？

迟砚的表情语气都不对劲, 孟行悠说不上哪不对, 脑子乱糟糟的一团，话到嘴边说出来也是前言不搭后语：什么幸好, 我不是故意忘记的，那个赵老师让我对对对, 赵老师，就是赵老(lǎo )师。说(shuō )着(zhe )，孟(mèng )行(háng )悠看(kàn )向(xiàng )身边(biān )季(jì )朝泽(zé )，给迟(chí )砚(yàn )介绍(shào ), 语(yǔ )速飞(fēi )快(kuài )，这是(shì )赵老师(shī )以前带(dài )过的学(xué )生, 季朝(cháo )泽学长(zhǎng )，中午(wǔ )他请我(wǒ )们参加竞赛的人吃饭, 吃完有点晚了我就去图书馆了。

霍修厉看他折腾出一头汗，又看看他手上抱着的东西，不可思议地啧了声：我真该给你录下来发贴吧去，标题就叫‘高一六(liù )班(bān )某学(xué )霸(bà )为爱(ài )奔(bēn )走，不(bú )惜翘(qiào )课(kè )翻墙(qiáng )’。